Educando desde el feminismo

El mejor amigos del hombre, y ahora también una fuente de ayuda psicológica.  Dentro de las TAA (Terapias Asistidas con Animales), el animal más utilizado es el perro. En sesiones de trabajo que pueden ser grupales o individuales y los pacientes suelen ser niños, adolescentes, personas mayores, personas con enfermedad mental, etc.  Esta terapia se utiliza para mejorar la salud y estado de bienestar de los pacientes, ya que pueden ser una herramienta de comunicación entre el/la terapeuta y el/la paciente.  Los objetivos de estas terapias son: Tanto para las personas con Alzheimer, pacientes con sida, con TEA, con depresión o personas mayores.  Tiene varios objetivos, como pueden ser la rehabilitación o el aprendizaje, es útil a nivel psicológico, cognitivo o psicomotríz, y ayuda a mejorar la comunicación o tiene un efecto beneficioso en la socialización de los pacientes.  De manera general van dirigidos: - Potenciar las habilidades de comunicación y de re

Lejía para curar el autismo y plantas contra el cáncer: los métodos del curandero Pámies que encienden a Sanidad  En la noticia podemos ver como Josep Pámies, conocido como el curandero de la lejía, asegura poder curar el autismo y el cáncer. Cuestionando con sus métodos las técnicas médico-científicas actuales, ya que él utiliza lejía y plantas para recuperar y curar a las personas que acuden a él.  Pámides plantea unos métodos de curación de muy dudosa eficacia a base de plantas y compuestos químicos.  "Las plantas te ayudan a curar el cáncer porque es tu cuerpo el que lo hace" cita Pámides.  Aunque también sus defensores aseguran que el autismo "se puede recuperar" con el clorito de sodio o MMS (Solución mineral milagrosa) como lo llama este curandero, ya que es porque "lo que están es intoxicados". Según Pámides, las plantas curan el cáncer y el MMS, el ébola o la malaria.  Según este gurú "Cuando tomas plantas que refuerzan

Son muy conocidas las diferentes terapias con animales y todos los beneficios que tienen para esas personas.  Pero hoy nos vamos a centrar en la equinoterapia y sus beneficios en las personas con TEA, que incide positivamente en el desarrollo de la comunicación y de la interacción social de las personas con autismo y otros trastornos del neurodesarrollos.  Comenzaremos explicando que es la equinoterapia: Consiste en utilizar el movimiento cíclico del paso del caballo, para crear una terapia de relajación. Basándose en el manejo del caballo por parte del niño o niña, estableciéndose un  vinculo especial entre el animal y el niño o niña.  Beneficiándose de manera que aumenta su autoestima y motivación, aumentando y produciendo efectos favorables sobre sus habilidades motoras, como la elasticidad, tono muscular, coordinación, relajación, control corporal, etc. Disminuyendo comportamientos estereotipados, aportando mejoras a su calidad de vida.  Los beneficios que les

Hoy veremos una actividad que podremos realizar en clase con los objetivos de: - Favorecer relaciones igualitarias    - Posibilitar la prevención de la violencia de género  - Favorecer la empatía entre iguales Se comenzará la actividad viendo el vídeo Tras ver el vídeo el dinamizador o la dinamizadora realiza unas preguntas a los alumnos y a las alumnas respecto a este:  - ¿Cómo actuaríais vosotros y vosotras ante la situación que se les plantea a los niños del vídeo que acabamos de ver? - ¿Cómo creéis que han actuado los niños y la niña en este vídeo?¿Sólo puede ser unidireccional? - ¿Pensáis que esto sucede en la realidad?¿O es ficción? - ¿Pensáis que la violencia solo se ejerce desde los niños hacia a las niñas? - ¿La violencia solo puede ser física? - ¿Qué tipos de violencia creéis que existen? Según los alumnos y las alumnas vayan respondiendo las diferentes preguntas que se les plantea, se les irán resolviendo las dudas y corrigiend

Cada vez estamos formando mujeres más independientes y libres. Pero también es importante hacer entender y criar a los niños con ideales sanos e igualitarios.  En el siguiente vídeo podemos ver y escuchar como piensan de los niños y niñas sobre el feminismo. Se les realizan varias preguntas como que es el machismo, que es el feminismo, que tipos de discriminaciones ven en su vida habitual, etc. Por las respuestas que dan podemos comprobar que desde pequeños podemos ser conscientes de las desigualdades que existen y por las que tenemos que seguir luchando para eliminar.  Todo esto se puede conseguir a través una educación adecuada a través de: - Enseñarles a expresarse con libertad, haciéndoles entender que llorar eso no les hará más débiles ni     vulnerables.  - Siendo un ejemplo para ellos y ellas con nuestras acciones.  - Enseñarles a ser responsables tanto de sus acciones como de sus obligaciones.  - Ser el mismo y ella misma, olvidando los estereotipos que

Cuando hablamos de violencia simbólica hablamos del término que se utiliza para describir una relación social donde el "dominador" ejerce una violencia indirecta y no físicamente directa en contra a los "dominados", los cuales no son conscientes de la violencia que se les ejerce.  Son una parte de estrategias construidas socialmente en el contexto de poder, caracterizado por la reproducción de los roles sociales, estatus, género, posición socia, categorías cognitivas, representación evidente de poder y/o estructuras mentales, como parte de una reproducción encubierta y sistemática.  Un claro ejemplo de esto es el siguiente vídeo: Donde podemos ver la violencia que se ejerce sobre sobre la mujer y los estereotipos que debe de cumplir, según la publicidad y marketing de las diferentes empresas que venden estas ideas para conseguir beneficios. Todo esto sucede a través del lenguaje utilizado.  Como bien explica  ¿Qué es la violencia simbólica?

Estereotipos en la publicidad desde la infancia  Los estereotipos son imágenes comúnmente aceptadas, las cuales las marcas lo utilizan para aumentar sus ventas. El mayor problema comienza cuando pasan por desapercibidas y se entienden como normales. Sobretodo cuando lo hacen dirigidos a niños y a niñas, y los adultos lo normalizan.  En el siguiente vídeo podremos observar como diferentes juguetes son dirigidos a niñas, como por ejemplo los muñecos y muñecas, donde se les da el papel de madres y cuidadoras dándoles entender que son ellas quien deben ocuparse de ese papel.  A pesar de que las empresas intentan vender esta imagen la realidad de los niños y niñas , cuando se les deja ser realmente niños y niñas es otra muy diferente. Como podemos ver en el siguiente vídeo los niños y niñas dicen diferentes frases las cuales muestran los estereotipos de género a los que están expuestos, pero después se les ve realmente siendo felices y jugando con todo tipos de juguetes

  Fernanfloo Cuenta con dos canales en Youtube, uno llamado "Fernanfloo" que cuenta con 35 millones de subscriptores y 534 vídeos, con al rededor de 30 millones de visitas en cada uno de sus vídeos, aunque su vídeo con más visitas "Besos por internet!" cuenta con 45 millones. Su segundo canal llamado "Fernan" cuenta con 4.39 millones de subscriptores y 32 vídeos.  Su canal se basa en Gameplays, aunque también podemos encontrar Vlogs. Entre los Gameplays más destacados están Grand Theft Auto 5, Happy Wheels y Five Night at Freddys.  Aunque también podemos encontrar Vlogs de sus diferentes viajes a otros países.  El personaje que hace durante sus vídeos tiene un vocabulario y unos gestos que pueden resultar graciosos para sus subscriptores mayormente adolescentes, aunque en algunos casos puede llegar a ser grosero. Como consecuencia hay un aumento del uso de palabrotas en los adolescentes.  Como la mayoría de los canales similares a F

El juego de "El viaje de Elisa consiste en sensibilizar sobre el Síndrome de Asperger, el cual la  protagonista Elisa desconoce hasta que conoce a Saga, una chica con Síndrome de Asperger, de la cual necesita de su ayuda para poder salvar su planeta. Consiguiéndolo a través de superar diferentes pruebas, donde Elisa debe ser consciente de las dificultades que puede llegar a tener Saga y donde va conociendo las diferentes características de las personas con Asperger, como por ejemplo el no entender los dobles sentidos, que los ruidos u olores fuertes les resulte muy difícil conciliar con ellos. Elisa junto con la ayuda de Saga, mediante la superación de diferentes pruebas debe descifrar un código para poder ayudar y salvar su planeta de las sombrar grises que les atacan y les tienen controlados.   Consiguiendo con este juego a los niños y niñas como viven las diferentes situaciones las personas que conviven con este síndrome y como las podemos ayudar para que estas situa

Historia del feminismo Esta vez hablaremos sobre la historia del feminismo, desde su comienzo hasta el día de hoy. Como podremos ver en el siguiente vídeo el feminismo se creó a partir de la observación de necesidad de un cambio. Ya que durante siglos se entendió al hombre como superior, pero no es hasta el Siglo XVII cuando surge la toma de conciencia colectiva, la Primera ola del feminismo con la aparición fundamental de dos mujeres.  Olympe de Gouges que reescribe la "Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano" para pasar a ser la "Declaración de los derechos de la mujer y de la ciudadana"; y   Mary Wollstonecraft y su "Vindicación de los derechos de la mujer" considerado el texto que funda el feminismo.  Con la Segunda ola del feminismo aparece el Sufragismo , con el que pasa de ser un movimiento intelectual a ser también un movimiento de acción social. En el año 1848 Lucretia Mott y E. Cady Stanton en Seneca Falls

¡Hola a todos y todas! Os vengo a presentar a mi grupo de trabajo con el que realizaré entradas en conjunto con ellas.  Nos hacemos llamar " Equipo A-guacate ", un grupo de futuras Educadoras Sociales y lo formamos:  ¡Esperamos que os guste!

Definición: Sirve como publicación en línea de historias con una periodicidad muy alta, que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Antes era frecuente que los blogs mostraran una lista de enlaces a otros blogs u otras páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro blog. Actualmente un blog puede tener diversas finalidades según el tipo, taxonomía o incluso su autoría, como por ejemplo para reforzar la marca personal del autor, generar información para comunidades temáticas concretas o incluso servir como medio para buscar oportunidades, etc. Más información